¿Qué hacer si vuestro hijo/a con Autismo insiste en seguir haciendo un actividad que ya ha terminado?

¿Qué hacer si vuestro hijo/a con Autismo insiste en seguir haciendo un actividad que ya ha terminado?

Hoy queriamos mostraros algunas Técnicas de Conducta de intervención en Autismo.

👉Cuando vuestro hijo/a con autismo se bloquea e insiste en seguir haciendo una actividad que ya ha terminado. ¿Que podemos hacer?

1️⃣Usamos un lenguaje claro, con el que está familiarizado “la actividad se acabó” y lo apoyamos con lenguaje de signos.

2️⃣Usamos formas verbales en plural porque conseguimos menos resistencia en el moldeamiento de la conducta. “Dejamos el juguete encima de la mesa” , “abrimos la mano”, etc.

3️⃣Incluimos reforzadores positivos para que que continúe acercándose a la conducta positiva que queremos conseguir “tranquilo/a” “muy bien” y chocamos mano.

‼️Es importante tener en cuenta que el nivel de comprensión del niño/a. Si es necesario incorporamos apoyos visuales, pictogramas o la agenda de anticipacióno.

Si tienes dudas o necesitas más asesoramiento no dudes en contactar con nosotros

¡Queremos ayudarte!